jueves, 4 de octubre de 2007

Internet y plagio académico

Hoy en día y en esta Sociedad de la Información y del Conocimiento, Internet juega un papel muy importante en la forma en como se accede, consulta y utiliza la información. Internet es una fuente enorme de datos y de información, por ejemplo, revistas, artículos, monografías, publicaciones, bases de datos, portales temáticos, ambientes de aprendizaje, ambientes multimedia, una característica importante de estos es que la mayoría de ellos no son accesibles desde otro espacio o canal, la facilidad y comodidad de acceso a los mismos y la gratuidad de la mayor parte de ellos son sin duda factores de gran ayuda para cualquiera que desee consultar información con finalidades académicas y, en cierta manera, no se concibe hoy en día una tesis, una propuesta de proyecto, la planeación de una lección, etc. sin contar con la ayuda de Internet como elemento de consulta, si no que lo digamos todos los que de una u otro forma somos protagonistas de este ambiente. La WWW (World Wide Web) se ha convertido en la fuente principal referencial de información. Además la Información se actualiza constantemente, lo que no es un factor a favor para los datos que están presentes, por ejemplo, en una Revista impresa o en un libro de hace dos años de publicación.

Bueno esa era la parte positiva de la historia, ahora bien toda esta avalancha digital de información nos trae una parte negativa que no puede dejarse de lado, y es algo de lo cual henos sido testigos en algún momento, la periódica aparición del “Ciber-Plagio”, como se denota en algunas páginas de Internet donde he leído del caso (leído no plagiado – aclaro).

Esto se traduce muy comúnmente en el famoso “COPY AND PASTE”, copiar y pegar que muchos utilizamos algunas veces con el mismo software que estoy utilizando para escribir esta pequeña opinión, y que a la vez es muy utilizado por los y las estudiantes de hoy en nuestras Universidades, y no solo en ese contexto si no otros ambientes educativos. Esto se convierte en una práctica anti académica y anti ética. Obtener una parte o la totalidad de una información ajena como propios, se le llama Plagio.

Lo interesante de esto es que lo vivimos en el avanzar de un curso en el cual somos profesor. Asignamos una tarea para lo cual dejamos un tema en especifico a investigar y la próxima lección recibimos un documento con las mismas características de una pagina Web, es mas ni los hipervínculos quitan!! Díganme si no es cierto…. Un rotundo copiar y pegar. Por otro lado se hace entonces un trabajo hibrido, resultados de tantos copiar y pegar como memoria del búfer este disponible. Creando entonces un trabajo completo y listo para entregar al profesor.

Aportando una solución a esto creo que de ahora en adelante los docentes y titulares académicos deberemos de consolidar esa habilidad de detectar incongruencias de ideas, estilos de escrituras, identificar un avance ilógico del trabajo e inclusive la utilización de herramientas tecnológicas como el software Turnitin que es utilizado para identificar plagios y es utilizado en muchas Universidades. Se debe crear la cultura de analizar un texto y realizar un resumen a base de críticas y de una evaluación de la información.

La gran cantidad de recursos que Internet posee y la velocidad de expansión dificulta a gran escala el control de todo cuanto se puede hacer y encontrar en la Web.